JUEVES, 23 DE ABRIL. DÍA DEL LIBRO

1- RUTINAS
- Un cuento popular para empezar el día del libro:

CUENTO DE PINOCHO 

- Calendario. Seguir marcando el día en el que nos encontramos.

- Contamos los niños y niñas que somos en clase:

CARLA	GONZALO	JESÚS
MANUEL	ELENA	LUCÍA C.
MIGUEL ÁNGEL	SOFÍA	PEDRO
MARCOS	DANIEL	ÁLVARO
NAIRA	MARTA	LUCÍA M.
ADHARA	CARMEN	ALEJANDRO
ANTONIO	BLANCA	LUCAS

   















- Rutinas escritas:
- La fecha.En un folio escriben los niños/as la fecha copiándola tal cual se ha explicado en días anteriores, dibujando también el tiempo que hace y cómo se sienten. En el mismo folio:

• Escriben su nombre, copiándolo o sin copiar (si tienen controlado su nombre pueden comenzar a escribir su primer apellido)
• Escribir el nombre de un personaje de cuento que tenga la letra R, el que más le guste (puede escribirlo primero él solo/a y después copiándolo de un modelo.).

- Seguir elaborando o aprenderse la ficha de los animales que estamos elaborando.

2- FICHA PARA COLOREAR DE PINOCHO
Esta ficha os la envié en la carpeta con las fotocopias.

Podéis colorear el dibujo de Pinocho para posteriormente  recortarla y pegarla sobre una base más dura como cartulina o cartón. Utilizarla como marioneta para jugar.

3- MANUALIDADES EN EL DÍA DEL LIBRO
¡Elige la que más te guste!
Os dejo algunas ideas para quien se anime a realizar una manualidad con sus hijos/as por el día del libro. Podéis adaptar los materiales a lo que tengáis en casa. También podéis realizar otra manualidad que os guste más de las muchas que hay en Internet, solo os presento ideas.

Primera Idea: Marcapáginas (si no tenéis palo de madera podéis utilizar un folio enrollado, por ejemplo)

Segunda idea: Flor con mensaje. Os dejo un enlace con los pasos a dar.

ENLACE EXPLICATIVO FLOR CON MENSAJE

Tercera idea, para los más valientes con las manualidades: creación de una varita mágica como la del hada del cuento de Pinocho, pero con un abanico escondido.

4- RETO DEL DÍA
El niño/a elige un cuento que tengáis en casa y será él quien os cuente el cuento al adulto (¡gran ejercicio para estimular el lenguaje oral!).

En comentarios podéis escribir el nombre de vuestro cuento favorito.