viernes, 22 de mayo de 2020

JUEVES, 28 DE MAYO

¡Buenos días a todos!
Comenzamos con una canción rítmica para que os divirtáis haciendo música: 


1- RUTINAS
-Señalamos el día en nuestro calendario y escribimos la fecha larga:
JUEVES, 28 DE MAYO DE 2020


- Dibujamos el tiempo que hace y cómo nos encontramos. 


CONTEO:
- Contamos del 1 al 20 pero contando objetos o dibujos (no de carrerilla). Cada vez que digan un número han de señalar algo (contar 20 lápices, 20 garbanzos, 20 losas del suelo, ir dando un salto, etc.).
- Contamos del del 5 al 1 (0 del 10 al 1 si ya habéis aprendido) (retrocuenta).
- Con la recta numérica delante, contar desde cualquier número que se diga: 
- Contar desde el tres
- Contar desde el 5 
- Etc.

- Prestar atención a las palabras que empiezan por S y por A de esta ficha, nombrando cada una de ellas (no es necesario hacer la ficha, es suficiente con mostrársela por aquí y que fijen su atención en ellas):



-Intentamos leer las siguiente hoja de lectura:


PINCHA AQUÍ: HOJA DE LECTURA 



2- LECTOESCRITURA

Realizar las siguientes fichas:
(si no se tienen impresora, puede hacerse la ficha señalando los dibujos en vez de colorearlos, escribir en un folio las palabras sin vocales solas sin los dibujos, etc.)
Si el niño/a no escribe aún las vocales de forma autónoma, basta con que las nombre y lo intente a su manera.




3- CONTAR DE DOS EN DOS
Practica el conteo de dos en dos tal y cómo te lo mostramos en el siguiente vídeo:

Después podéis hacerlo saltando sobre una recta numérica que tengáis en grande o hecha con folios. También saltando de dos en dos las losas del suelo, etc.

4- SEGUIMIENTO APRENDIZAJES

Vamos a realizar la actividad 8 (hacer el dibujo y colorear) del siguiente documento donde repasamos conceptos ya trabajados:

SEGUIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES III MAYO

¡No olvidéis hacerle fotografía y enviárselo a la seño Coral, por favor! 
Gracias.


5-RETO DE LA SEMANA
Aprenderse mínimo una de las siguientes poesías:



En comentarios me gustaría que expresaras qué actividad  del día te ha gustado más  y qué actividad menos.

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